首先，家长要知道一年级的应用题难度不会很大，所以第一件事情就是要教孩子看到文字多的题目不要害怕，同时要记住不要直接把答案告诉孩子。第二，当孩子遇到不会的应用题时，家长就要有意识地引导孩子读题，最重要的是把题目地意思读懂，弄清楚每个数字背后地
首先，家长要知道一年级的应用题难度不会很大，所以第一件事情就是要教孩子看到文字多的题目不要害怕，同时要记住不要直接把答案告诉孩子。
第二，当孩子遇到不会的应用题时，家长就要有意识地引导孩子读题，最重要的是把题目地意思读懂，弄清楚每个数字背后地含义。
第三，通过阅读孩子能够对题目意思有个了解，一般的题目孩子通过仔细阅读都能知道题目怎么做。但也有一些比较难得题目，这时就需要家长把应用题包含的等量关系给孩子讲清楚。如果是和位置信息有关的题目就需要家长给孩子画一下，这样孩子就能有一个更深入的了解。
举个简单的例子，一共有10个小朋友，从左往右数小明是第5个，请问从右往左数小明是第几个？这种题如果孩子不懂的话，就需要家长给孩子画图讲解。
最后要提醒家长，应用题是孩子在数学上遇到的第一关，当孩子在这一关中遇到问题，不要着急，耐心的带着孩子一起读题，养成良好的做题习惯就好。
一年级应用题技巧方法讲解 扩展
1.一年级主要学的是简单的加减法，应用题要么是加法要么是减法。已知总数和其中一个数，求另一个数就用减法，已知两个数，求总数就用加法。
2.最特殊的情况就是在这种加减法的基础上，再加一或者减一。
